在现代社会中，未成年人的身影随处可见。然而，由于他们缺乏经验和判断力，在生活、学习以及交际等方面容易遇到各种问题。因此，如何保护并引导未成年人健康快乐地成长是我们必须重视的问题。
首先要明确的是：虽然《中华人民共和国刑法》规定了对于少年犯罪需要进行相应惩罚的条款，但这并不意味着所有涉及到未成年人行为管理都可以采取类似手段去解决。除非其具备足够心智能力，并且实施行为已达到一定程度才可能被追究法律责任。
事实上，《中华人民共和国儿童权利保障法》也认同这个观点，并强调了当今社会赖以发展所依靠——“关爱”、“支持”、“帮助”。该项立场从根本上维护了中国家庭环境下最基础、最核心、最值得珍视之价值体系——尊老爱幼文化理念。“全球早期预防暴力计划”的数据显示：“一个孩子如果没有受过或者只有轻微暴力事件处理程序介入，则后来还将产生更多次数更高强度甚至造就性质恶劣反复无常残酷凶杀案件。”
同时，在日益开放自由化倡导下，“网络时代”的光辉背景之外却显露出新型状况：网路欺凌（Net bullying）。它主要指通过电脑软硬件技术制作恐怖图片或视频剪辑信息构建攻击目标对象形象内容传递给大量接收者进而加速攻击效果达致打压结果一种特殊类型羞辱挑衅侮辱方式。 其中部分情节属于违反治安管理行政处罚；再加某些情节则需按照《治安管理处罚条例》第四十三条规定予以警告直至限制公民自由控制拘留五日以下（含）以上管束; 进一步考虑严重性则应当转向相关单位察看是否符合构极端暴动派组织概念思想范畴内进行监禁式审查。
总结起来，《儿童权利保障法》提供给我们比仅仅运用简单粗暴模式好得多方法论优选策略整套操作机器流程：
- 增设完善专业团队；
